Bezoek Educause

Wij, -Hans Doffegnies, Johan de Jong, Co Klerkx en Maaike Stam - zijn van zaterdag 25 t/m zaterdag 1 november met het Consortium voor Innovatie op studiereis naar de Educause in Orlando. Dit is ons blog.
Heb je een vraag, reactie of opmerking? We horen het graag!
Kijk ook eens op het weblog van het CVI...!

zondag 2 november 2008

mijn foto's staan op:

http://picasaweb.google.nl/Maaike.Andre/CVIOrlando2008
nu nog de filmpjes proberen te uploaden!
groetjes,
Maaike

vrijdag 31 oktober 2008

General closing session: Dr. Freeman Hrabowski UMBC :-)

de laatste sessie... straks naar huis

De sessie begint met een russisch poppetje-rondje: er komt iemand die iemand voorstelt, die iemand voorstelt, die iemand voorstelt, die iemand voorstelt, die iemand voorstelt..... en daarna komt een inspirerende donkere man: Dr. Freeman Hrabowski.

IMG_2244

IMG_2246

IMG_2250

Hrabowski stelt de vraag of de zaal denkt of er meer hoog opgeleide kinderen zijn in amerika of in china en india samen. Een enkeling denkt dat er meer in india & china zijn... In feite, vertelt hij, dat er daar netzoveel slimme mensen zijn als de vs inwoners heeft. Volgens Hrabowski moet de vs vooroplopen in creativiteit en technologie en daarin vooroplopen.

De kernvraag why does IT matters to the president (of a university): Volgens Hrabowski kan verandering worden gerealiseerd mbv IT. IT als catalysator.

Daarna vertelt hij o.a. over groupwork - werken in teams. Dit werken in teams wordt ondersteund door het gebruik van computer. Hij gelooft dat het werken in groepen en met computer leidt tot hogere/betere resultaten bij de studenten.

Amazon gebruikt analitische software om te voorspellen welke boeken je wilt komen, maar binnen het onderwijs doen we dat eigenlijk nauwelijks om het succes van studenten te kunnen voorspellen. (dat ga ik maar eens oppakken binnen het ROCvA in het kader van Aanval op de Uitval!!)

Life is beautiful.
watch your thoughts they become your words,
watch your words they become your actions,
watch your actions they become your habits,
watch your habits they become your character,
watch your character, they become your destiny.
life is beautiful.

Inspirerend...!!
Maaike

(maar vul me alsjeblieft aan!)

(Johan heeft me aangevuld op het weblog van cvi...)

donderdag 30 oktober 2008

IT governance: organizing IT for optimal value: which IT governance structure is best for your organization

We doen IT governance eigenlijk al lang, maar noemden het niet zo...

Wat is IT-governance?
ITG is a process: roles, responsibilities, inputs & outputs
2 main outputs:
-Deciding what IT should work on
-Determining how IT should do it
Sleutel is de link met het budget

3 modellen van IT governance
-Locally/decentralized
-Local/Central model (hybrid)
-Centralized model

Innovation support cycle -(beheer op tools) tools mature from new and unique to classic & commonplace.

insourced -> decentralized -> centralized -> outsourced

n.b. Dit is interessant: dat betekent dat we alleen de commonplace zaken moeten outsourcen!!! En dat herkennen we ook in allerlei outsourcingsprojecten: innovatie kun je NIET goed outsourcen. Het verandert te veel!!

ITG maturity model
-Nonexisttent (no need for ITG)
-initial (informal & oncoordinated)
-repeatable (follow a regular pattern)
-defined (documented & communicated)
-managed (monitored & measured)
-optimized (best practices are followed)

Mensen die beslissen, moeten een belang (=probleem!) hebben. Anders betekent betrokkenheid niets.

common themes
-trust through transparancy
-alignment with org's goals
-itg is fluid, more like a journey
-all 3 models work, depends on the context (decentralized, local/central, centralized)

Maaike

(de laatste van vandaag...)

Confessions of a digital immigrant - Joel L. Hartman

I'm a digital immigrant.

'Technology is anything invented after you were born' (als dat waar is, is iedereen altijd een digital immigrant...!)

Joel Hartman vraagt of er een CIO in de zaal is die jonger is dan 25. Toevalligerwijs zijn die niet in deze zaal...deze presentatie is duidelijk ook bedoeld voor ouderen ;-)

(Er zitten een flink aantal mensen uit de 'dutch delegation' in de zaal! misschien wordt er nog iets over geschreven?)

De ontwikkeling van de rol van CIO wordt besproken. Het gebied waar de Cio over gaat is in de loop der jaren veranderd. Ook het profiel is veranderd.

Some things I've learned along the way - die Joel met ons wil delen
-Ask more questions (zorg dat je goed geinformeerd bent!)
-All of us are smarter than any of us
-What people want is nog always what they need (doorvragen, waarom wil je dat hebben, wat wil je bereiken???)
-Sometimes you need to negotiate the expectations (doe aan verwachtingsmanagement, zodat je bezig bent met haalbare zaken)
-A little humor goes a long way - :-) smeerolie voor communicatie en samenwerking
-Mental models are our internal assumptions of how the world works - je kijkt door je eigen bril. Verplaats je in de positie van een ander!
-Be sure you're right and then go ahead (davey crockett)
-Do or do not. There is no try. (Yoda)
-I expect people to do things right the first time.. and then do it better the next time (de baas van Joel)
-The best way to predict the future is to invent it. (alan kay)

De titel dekte niet helemaal de lading van de sessie. Maar toch: Do or do not, there is no try. Ik wist niet dat Yoda dat had gezegd, toch maar beter om me wat te verdiepen in starwars!!

Maaike

Donderdagochtend, General Session - Moira Gunn, The facts of life in the High-Tech Age


Moira neemt ons mee naar het verleden, de geschiedenis van de pc.
IT was eerst (nu niet meer dan??) bezig met beheer. CONTROL. Bang voor wijzigingen.

Moira geeft aan dat we toch vooral ons niet druk moeten maken over de ontwikkeling in de technologie. het gebeurt om ons heen, je moet het niet willen beheersen of controle op uitoefenen. De constante is, dat het gaat om informatie.

Informatie is de constante.

Iemand anders nog iets aan te vullen op deze sessie???

Maaike.

Featured Speaker: Sarah 'intellagirl' Robbins SocialMedia and Education: the Conflict between technology and institutional Education, and te Future

Or How I learned to stop worrying and Love the Web (prof. Edupunk)

Sarah heeft vier kinderen waar ze leuke voorbeelden over geeft: leren is veranderd.

-Many of the benefits of institutional learning can now be accomplished via social media. Wat een school biedt, kan social media ook bieden, stelt Sarah.

Wat kan een school bieden - volgens de school:
-lidmaatschap van groepen
-deelnemen aan discussies
-toegang tot bronnen (bibliotheken, docenten)
-officieel gerenommeerd diploma
-vaardigheden voor werkzame leven vergaren
-hulp bij het vergaren van kennis

Maar wat kun je doen met 'social media'? (facebook, twitter,linkedin, wiki, blog, flickr)
-self expression
-delen van enthousiasme over gemeenschapplijke interessen, peer review
-toegang tot experts en beroemdheden (www.TED.com, inspired talks by the worlds greatest thinkers and doers !)
-verbeteren van persoonlijke en professionele reputatie (linked-in)
-delen van vaardigheden (vb google eens op 'You Suck at Photoshop', dat zijn filmpjes over photoshoppen, grappig , om het te leren, gemaakt door iemand die geen werk had en nu via deze filmpjes geld verdient!)

Social Media verandert:
-je kunt zóveel mensen bereiken!
-je kunt je zo goed uitdrukken (foto's, kunst)

Over communicatie:
-All communication is educational: je leert van communiceren.  Elke keer dat je met iemand communiceert, leer je iets. Elk gesprek. Elk contact. (Ja!!!)
-Dialogic communication allows for more community: exchange of ideas: Je leert meer in discussie/twee weg communicatie dan in 1 weg communicatie.)
-Social media creates new ways to learn without the communities and structures created by institutions.

Wat kan een docent nog toevoegen, wat kan een docent nog doen?
-informatie wordt democratisch (wikipedia)
-gemaakt door amateurs (youtube)
-gedistribueerd (www.delicious.com (social bookmarking site))

Dus de rol van de docent verandert, de ideen van Sarah zijn:
-docenten zijn niet meer de naar kennistoegangspoort
-de rol van docenten verandert: je kunt van meer bronnen gebruik maken als docent
-docenten moeten studenten leren om te leren in de wereld van informatie
-docenten kunnen het belang aangeven van de bijdrage aan de gemeenschap
-omgaan met studenten als meer ervaren peers, je hebt alleen maar meer ervaring.
-je kunt een gids zijn bij het bewandelen van het pad door de studie heen: begeleiding

In a world of Social Media, Educators are more important than Ever
Het is de uitdaging om ermee om te gaan. Je kunt het niet meer ontkennen.
Het gaat overigens niet om de tools op zich. het gaat om ermee omgaan. waat je ermee kunt. De school moet ervoor zorgen dat docenten weten hoe ze tools kunnen inzetten in het leerproces. Dat Ermee wordt gewerkt en niet Eromheen.
Wij zijn de laatste generatie die nog weet hoe de wereld eruit zag voor social media...

Bereiken van Intellagirl?
IMG_2223 
Maaike

(johan zat er ook bij en zal zijn bespiegelingen nog toevoegen!)

woensdag 29 oktober 2008

CIO: Top Ten Gotcha's

lessen voor success -tips van echte CIO's... deze lessen zijn nogal (vreselijk) opendeurig te zijn en van een  laag niveau...ik ging alleen maar niet weg omdat ik het lijstje compleet wilde hebben. Toen ik bij nummer 10 was, wist ik het zeker... dit is niet zinvol.

#1 your job starts the moment you accept it. Deze tip gaat over de tijd dat je nog niet begonnen bent in je nieuwe baan, maar wel al bent aangenomen. Dan moet je ervoor zorgen dat je optimaal geinformeerd bent voordat je begint.
#2 you may need to make major decisions on day one. Zodra je er bent, wordt je gelijk gevraagd om grote beslissingen te nemen, aldus deze dame. Blijf dan dicht bij jezelf en je principes en doe niet blind wat je baas van je verlangt.
#3 your calendar will have a life of it's own. Deze tip is tegen een volle agenda: je moet stukken blokkeren en flexibele tijd inplannen. Bovendien moet je je assitent de afspraken laten maken, anders kost het je teveel tijd.
#4 may i have a quote please? -- the media will hunt you down! Omgaan met de media moet professioneel worden aangepakt. Professionele foto. Je moet weten wat je wil zeggen, goeie zinnen etc. Als je een verwarrend verhaal hebt met weinig heldere zinnen, zorg voor een papieren verhaal dat je mee kunt geven. Goed nieuws proactief naar voren brengen. Duidelijkheid over wie iets naar buiten mag brengen van je medewerkers.
#5 you have less political heft than you thought you did. Je hebt vaak een hierarchische relatie met meerdere rollen. Je moet realistisch zijn over je politieke macht: die is minder groot dan je dacht. De macht schuilt in de manier dat je kunt samenwerken met anderen.
#6 are you an insider of an outsider? Insiders hebben voordelen, outsiders hebben eigen voordelen. Van buiten heb je meer de rol van een consultant. Het gebrek aan kennis van de cultuur kan een probleem zijn.  Als insider is het een voordeel dat je de cultuur kent en de mensen. Het kan dan wel moeilijk zijn om je oude baan los te laten.
#7 you  have less money and more expenses than your initial information suggests. Je moet niet zomaar akkoord gaan met bezuinigingen.
#8 nearly everry decision is political. Beslissingen hebben vaak een grote impact op heel veel mensen.
#9 metrics. Zorg dat je cijfers hebt om het jaarverslag te maken. Vooruit zien. Waar wil je over rapporteren en hoe wil je laten zien dat je de goede dingen aan het doen bent? De cijfers moeten ook zinvol in de afdelingen zelf zijn: geen gegevens verzamelen waar je (afdeling) niet zelf iets aan heeft.
#10 performance evaluations. De standaard formulieren voor  functioneringsgesprekken zijn niet goed voor IT staf. Pas ze aan.

Aan de zaal wordt gevraagd of men nog meer issues kent. Geen response. Nu moeten we speeddaten voor CIO's. Rumoer in de zaal... Iedereen gaat staan en overlegt. of gaat weg. Er zijn vast meer punten. Misschien voer voor een discussie??

Maaike

The Real World of IT Governance: Culture, Politics, People and Transformation

Michael Ridley, CIO & Chief Librarian, University of Guelph
n.b. deze presentatie heeft echt geweldige slides met mooie & grappige plaatjes.... opzoeken en kijken!!!
www.uoguelph.ca/cio

Governance is important (& hard)
tip: lees Weill & Ross over IT Governance (de bijbel volgens de spreker)
Wat quotes: Het verleden is het verleden, het is voorbij, kijk naar de toekomst, maar je sleept het verleden wel steeds met je mee! en:
Culture eats strategy for lunch, every day of the week...

Het doel van deze universiteit mbt governance was:
-enterprise perspective (holistic view)
-deliberate & intentional
-transparant & visible process
-distributed/ cost effective / innovative
-integrated academic & administrative IT
-CIO 'lite' (subtiele aanpak niet topdown afgedwongen)

Om het eerste doel te behalen is het gesprek gevoerd; waar zijn mensen bang voor als je weggaat van de decentrale organisatie. Mensen waren veelal bang voor het Niet Gehoord Worden  en daarnaast het verlies van mensen.

Decision-framework - een aantal groepen worden toegelicht
ITSIG: it special interest group: deze geven input aan it, het zijn mensen die geinteresseerd zijn in it. Ze hebben zich georganiseerd en geven formeel input.
portfolio management: overzicht over de projecten op niveau van inhoud, samenhang, architectuur. Geen veto over projecten, maar faciliterend en begeleidt de besluitvorming.
Het moet duidelijk zijn wie in de organisatie beslist.

Een aantal delen van het landschap van governance wordt toegelicht
-control
-what's in it for me (wat levert het op als je over dit onderwerp meepraat)
-communication (nooit genoeg)
-build relationships (niet alleen met de bovenlaag van de organisatie, ook studenten, alumni, docenten)
-leadership
-vision (lastly but rather firstly: hier BEGINT HET MEE)

alweer een grappige quote: I have sometimes thought of the university as a series of individual faculty entrepreneurs held together by a common grievance over parking.

maar je moet medewerkers wel betrokken hebben en weten wat ze willen!!
It governance bij guelph heeft als basis:
-art of the possible - doen wat mogelijk is
-vision carrot & policy stick - verleid met visie, hou het in toom met beleid
-mutual self interest - je moet er allebei (it en organisatie) wat aan hebben

belangrijk is dat IEDEREEN betrokken moet zijn: alle lagen in de organisatie.

volgorde van belangrijkheid: Vision First, people second, process third

The way forward is pardoxically not to look ahead but to look around

de sessies beginnen..

sessie 1: The educause Top Teaching and Learning Challenges 2009
Uncommon thinking for the common good.

www.educause.edu/eli/challenges - op deze site kun je mee brainstormen over de belangrijkste uitdagingen van IT en onderwijs.

4 stappen:
1.
Identifying the issues: welke uitdagingen staan ons in de komende 2-3 jaar te wachten op het gebied van onderwijs en IT.
2. generating solutions: oplossingen genereren, leren van anderen, uncommon thinking
3. forming community: dit project vormt een community dat elkaar helpt.
4. studying a process: leren van het werken in een community: van buiten naar binnen kijken naar dit proces.

Vandaag wordt gestart met de eerste stap:
Identifying the issues: welke uitdagingen staan ons in de komende 2-3 jaar te wachten op het gebied van onderwijs en IT. Er worden er drie genoemd:
1. Het gebruik van nieuwe tools is laag: hoe verander je dat?

2.professionalisering: ontwikkelen van 21e eeuw-'alfabetisme' onder studenten en docenten (soorten: informatie, digitaal, visueel) (niveau's: gestimuleerd, 'gealfabetiseerd', fluent) Hoe leer je het aan? Als aparte instructie, als onderdeel van algemene vakken, ingebed in het geheel?

3.introduceren van nieuwe technologie aan docenten: er is een gat tussen de kennis van docenten en studenten. Studenten lopen voor. Een andere uitdaging is het ondersteunen van voorlopers in het gebruik van nieuwe technologie. Hoe kan je die voorlopers goed ondersteunen??

De mensen in de zaal vallen nu uiteen in groepen die over uitdagingen gaan discussieren. Ieder groepje vertelt daarna zijn conclusies. Wat steeds terugkomt is beloning. 'what's in it for me' lukt niet goed genoeg bij de docenten. Docenten krijgen er niet genoeg voor terug. Daarnaast zijn er zoveel nieuwe ontwikkelingen dat je moet uitkijken dat het nog een consistent geheel blijft. Het gebruik van technologie moet in elk geval onderdeel uitmaken van het werk en geen extra zijn.

Maaike

General session - Ramachandran

Woensdagmorgen, kwart over acht. Een gigantische zaal met wel vijf reusachtige schermen staat voor ons klaar. Na het standaard rondje inleiders en rounds of applause komt een beroemd (?) hersenonderzoeker met zijn verhaal:

Miracles of the brain... Deze bijzondere man vertelt over een aantal bijzondere gevolgen van hersenbeschadiging en ook van het fenomeen dat als je een ledemaat mist, het nog steeds kunt voelen. Hij vertelt daarna over spiegeltherapie. Mensen met fantoompijnen kunnen daar soms vanaf komen door het gebruik van een spiegel: De opstelling van de spiegel suggereert dat de hand er nog is en de hersenen leren dat de hand werkt en bijvoorbeeld niet verlamd is waardoor de pijn of het gevoel verlamd te zijn, verdwijnt!

IMG_2196

IMG_2198

 

 

 

 

Een bijzonder verhaal, maar de relatie met onderwijs en ict...? Wel weer wat geleerd natuurlijk!!

dinsdag 28 oktober 2008

Vrije dag Vinkjesdag

10 man in een busje -check IMG_2120Addy, Annemarie, Hans, Ed, Jannemieke, Gert Jan, Johan, Theo, Fred, Maaike on their way!
Typical american breakfast buffet - check heeeeerlijke blueberry muffins!
Varen met een airboat - check
(zoek de baby-gator...)
IMG_2143
IMG_2133  IMG_2141
aligatorknuffelen - check IMG_2165IMG_2157
Kennedy Space Centre - check IMG_2168  IMG_2171
Lucheon at the caffe & chocolat place in downtown Titusville- check Kerstbal gekocht - checkIMG_2173
Cappucino!!! (check)
Wasgoed gefotografeerd - check (voor toelichting neem contact op met... Annemarie!!) IMG_2175
Met de auto op het strand - check
Je mag niet harder dan 10 miles/hourIMG_2188
IMG_2181 IMG_2178
Met je voeten in the atlantic ocean - check IMG_2185 Maaike en
Gert-Jan durven het aan...
en dan nu ons hoogtepunt: Top Of Daytona! - check!!
Kijken naar Daytona Beach vanaf de 29e verdieping!!! (met drankje in de hand :))
IMG_2195 IMG_2190

bezoek 7 eleven voor chocola & beef jerky - check

(beef jerky heeft er weer een paar on-fan's bij...)

veel groetjes van deze 10!!!

het is hard werken in bijna baracks country

 

werken als netwerken was in volle gang dit weekend. gesprekken in het vliegtuig, wachtend bij de bus, bij het ontbijt, bij een biertje in het hotel gaan toch vooral over ons werk. fijn als je daar,op afstand,de tijd voor hebt en neemt. maar het blijft maf wanneer je  lopend in seaworld onder tijgerhaaien en koeieneusroggen spreekt over de inrichting van competentiegericht onderwijs in noord brabant, den bosch of amsterdam. nat worden door drie fikse staartklappen van orca shamu brengt je dan gelukkig weer terug in de realiteit van de belevenis economie. intussen nog wel even de interessante web sites noteren vanuit den bosch (onderzoek gaming op kennisnet) en game-city warmond  www.gamesfactoryonline.com  (wi- fit bloopers!).

vandaag bezoek aan valencia community college. het eerste dat opvalt is dat in hun introducties de term competentiegericht onderwijs niet wordt gebruikt. het begrip 'articulation' (wat dachten jullie van 'doorstroomkwalificatiedossier', waarschijnlijk het lelijkste woord op deze blog) als instrument voor de doorstroom naar de universiteit valt des te meer. wat verder opvalt is dat de studenten een rol spelen bij het leren van andere studenten, daar kunnen wij volgens mij weer iets van leren. de president (stanford shugart) vertelt terwijl hij onze vragen beantwoordt, enthousiast over de grote stap vooruit in zeggenschap die is gedaan. van de 3000 colleges in de usa werkt zeggenschap van het personeel maar op 300 plekken. het gaat niet meer om ja of nee zeggen (als een soort rechter) tegen de voorstellen van het management, maar om gerichte betrokkenheid. verder veel bv. het strategisch plan, te vinden op: www.valenciacc.edu.

wel gek dat het gesprek bijna niet over de verkiezingen van volgende week dinsdag gaat, zou iedereen er van uit gaan dat obama gewoon wint? op tv zijn de ads van mccain aardig op de man gespeeld. we zien jo the plumber in vele gedaanten langs komen... obama..not ready. echt een vreemd idee: barack's country.

to be coninued...                                                        johan de jong

maandag 27 oktober 2008

Valencia Comunity College - a better place to start

Een warm welkom bij Valencia Community College! Er ligt voor iedereen een tas met goodies klaar op IMG_2108 ronde tafels en onze gastvrouw heet ons in het Nederlands welkom (gelukkig vertaalt ze het snel in het Engels zodat we haar ook echt verstaan ;) De film die wordt vertoond over Valencia heeft als thema: Passion for learning. Heel veel medewerkers -docenten, ondersteuning- komen aan het woord en zij geven het antwoord op de vraag waarom hun werk belangrijk is. Ik vind het mooi om te zien dat er nadrukkelijk aandacht wordt gesteed aan het belang van het werk van iedereen!

Wat verder opvalt in het verhaal, is de verhouding faculty vs IMG_2113 staf, dat wil zeggen docenten / ondersteunend personeel. Op een groep van 2700 medewerkers zijn er iets meer dan 400 docenten (!). Of heb ik dat verkeerd begrepen?? Docenten geven dus les. De ondersteuning doet de rest. Bij heet rondlopen zien we dat die ondersteuning ook door leerlingen wordt ingevuld. Onze groep wordt rondgeleid door een nederlandse studente (grappig he?) die -naast het volgen van lessen- 20 uur per week op school werkt. En daar ook geld mee verdient. Dat zouden we toch ook meer moeten doen... !!

Dan volgt er een verhaal over Shared Governance. Superinteressant en inspirerend, daarover later meer... misschien vertelt iemand anders daar wel over??(later merk ik dat Peter van Aa van ROC Eindhoven hier ook inspirerend over kan vertellen!: het Eindhovens Model)

Maaike

Zondag: all american day

zeven uur buiten staan, dat valt normaal niet mee, maar gisteren ging me dat goed af. De hele groep moet zich buiten op lengte sorteren en vormt daarna groepjes van drie en begint aan een wandeltocht naar een pancake restaurant voor het ontbijt. Ik wandel met Marc, Ewout en Frank. Ewout pakt eerst snel de gps van de kamer, zodat het niet 'fout' kan gaan: we starten daarom later dan de rest en IMG_2057het voelt allemaal heel avontuurlijk... vooral als er geen voetpad is en we langs de snelweg lijken te wandelen...  (addy zei het al...) Onderweg AMAZING sights!  Zoals dat gebouw dat op zijn kop uit de lucht lijkt te zijn gevallen. In Orlando zie je veel 'onechte' dingen: De Efteling ligt op straat! IMG_2063

Het ontbijt is eh... uitgebreid. Bijna iedereen gaat kopje onder in het amerikaanse gevoel. Dan pakken we de bus naar SeaWorld!!  Iedereen krijgt een kaartje waarmee je Voor Een dag Volwassen kunt zijn in SeaWorld. IMG_2071 We laten ons inspireren, ontroeren en verbazen door de Orka's, dolfijnen en walvissen. IMG_2086Ondertussen ontstaan er heel veel leuke en ontspannen gesprekken en ontmoetingen met andere Nederlanders uit de groep. Echt een heerlijke dag! (ik zal het maar niet hebben over de aangename temperatuur en de heerlijke zon... want dan wordt iedereen jaloers ;-)

Maaike

zondag 26 oktober 2008

onrustige eerste nacht

Iedereen zei al dat ik vroeg wakker zou zijn (de hele nacht ofzo) en ik geloofde er niets van. Mijn uitslaapkwaliteiten zijn legendarisch (je kunt Andre daarover raadplegen en hij zal dat bevestigen...;)  Helaas... deze nacht al vele malen wakker geweest en van narigheid om zes uur 'sochtends al naar de laptop gegrepen om te zien of ik het internet op zou kunnen en vast wat te bloggen en te chatten met thuis. Dat bloggen lukt (dat dacht je al he?). (nu nog chatten!) Zometeen klaarmaken voor de eerste (informele) dag, benieuwd wat Addy in petto heeft voor ons! I'll keep you posted!

Maaike

Ik ga naar Orlando en ben op zoek naar...

Voor de dienst ICT van het ROCvA zijn we bezig geweest met het schrijven van een jaarplan. En met het bedenken en schrijven van ICT visie en beleid voor de komende vijf jaar. En met het schrijven van een ICT routekaart voor die vijf jaar. En hebben we een workshop met als thema onderwijs, ICT en Nieuwbouw georganiseerd (onder bezielende leiding van Addy trouwens, een van de reisleiders). En dan is er door M&I partners een stuk geschreven over de mogelijkheden van Outsourcing. Bepaalde thema's komen steeds terug. Of: zie ik steeds terugkomen, dat kan ook.

ICT als nutsvoor ziening. Flexibiliteit. Anyplace/Anytime. Organiseren van de vraagzijde. Klein binnen groot. Portalisering.

Natuurlijk zijn dit precies de aandachtspunten die ik zelf zie. Een ander ziet er wellicht minder of meer, of andere. In elk geval probeer ik me de komende week te richten op die thema's en dan specifiek op de aansluiting van de vraag vanuit het onderwijs aan ICT. Of, andersom beredeneerd: Hoe krijg je ICT zover om te doen wat jij wilt. Daarnaast is de flexibilisering interessant. Een dichtgetimmerd werkstation WAAROP HELEMAAL NIETS MAG (hoezo frustratie) is niet meer van deze tijd. Ik wil gebruiken en installeren wat IK WIL. (ik wil trouwens eigenlijk een apple: wie heeft er ervaring mee??)Wat ik handig vind. Ik ben vast niet de enige. Hoe gaat men in Amerika om met deze trend?

wordt vervolgd...

Maaike

zaterdag 25 oktober 2008

Onderweg

Om 6 uur opstaan is even slikken, maar eenmaal op Schiphol krijg ik er gelijk zin in. Een flink aantal bekende gezichten lacht me toe. Annemarie staat klaar met de smoelenboeken en Addy heeft de tickets. Als iedereen er is wordt de hele groep langs de de blauwe paaltjes geleid om electronisch in te checken, maar dat lukt niemand. Bij balie 16 worden we vakkundig geholpen en gaan we door naar de Afbeelding 001 paspoortcontrole om daarna eindelijk aan de koffie te kunnen gaan. Waarom krijgt Leo Bakker eigenlijk wel een koekje bij zijn koffie en de rest niet??  En waarom geeft hij het snel aan mij als hij merkt dat ik daar verdrietig over ben? Even daarna is het tijd voor het afwerken van ieders boodschappenlijstjes. Eigenlijk hebben we maar weinig tijd. Snel door naar gate E21. Bij de bagagecontrole worden de gebruikelijke vragen gesteld: heb je je koffer zelf ingepakt, heb je elektronische apparatuur bij je, is die je Afbeelding 002eigendom? Ik vertel niet dat ik de kleine witte CvI-laptop pas een uur in mijn bezit heb. Ik ga er voor het gemak maar van uit dat er geen bom in zit! Eventjes ben ik nog nerveus, ik kan niet eens inloggen op het apparaat om te bewijzen dat het al van mij is want: wat is het wachtwoord?? Eenmaal in het vliegtuig blijk ik gezellig tussen twee amerikanen in te zijn geplaatst. En die zijn veel minder spraakzaam als je misschien zou denken. Gelukkig zit het vliegtuig vol met sympathieke collega's.  Maarrrrr als je te lang op een plaats blijft kletsen wordt je weggestuurd... samenscholen is niet de bedoeling!! De overstap op Detroit is kort maar hevig. In Orlando voelt het broeierig! Na een drankje in de Coconut Bar is het gauw tijd om te gaan slapen... Nog gauw even dit berichtje plaatsen... slaap  lekker!

groet! Maaike

dinsdag 21 oktober 2008

hoofd vrij, tijd vrij en andersom

dag collega's en andere belangstellenden,
natuurlijk kunnen we de indruk van een vakantiereisje niet wegnemen.
in orlando is het dik vijfentwintig graden, het gezelschap is aangenaam en
vrolijk, we zitten vlak bij disney en seaworld, miami beach is niet ver.....
en wanneer je er goed over nadenkt (of niet) is het ook een weekje vakantie in de zin van vrij zijn van de dagelijkse dingen zoals notities maken, brainstormen, vergaderen, verslag doen, actielijstjes, telefoontjes, mails beantwoorden en andere zinvolle bezigheden, waarvan je denkt dat die ons instituut vooruit helpen.
die vrijheid komt hopelijk ook in het hoofd en maakt ruimte voor andere ideƫen, een andere
kijk op de dingen, relativeren (d.w.z. concentreren op wat echt belangrijk is), open staan voor
de vragen en oplossingen die anderen hebben verzonnen.
kortom: een gevoel zoals wanneer je op reis bent. hoofd vrij, tijd vrij en andersom. overigens ook de letterlijke betekenis van vakantie: als ik met niet vergis is in het latijn vacare: vrij zijn van...
heb er zin in.
intussen houden we jullie op de hoogte
johan de jong